stellt kontinuierlich die Fristen ein, unabhängig davon, ob dies die Hausaufgaben, die Kursarbeit oder die Überarbeitung rechtzeitig erledigt. Aber können Kroatische Heimtrikot Fristen den Schülern tatsächlich helfen, auf dem richtigen Weg zu bleiben und motiviert zu sein, oder führt es dazu, dass sie in letzter Minute alles instößt?
Ein wesentliches Element, das in all dem berücksichtigt werden muss, ist unser Arbeitsgedächtnis. Aufgrund seiner begrenzten Kapazität können Fristen helfen, die Aufgabe zu erfüllen, bevor wir sie vergessen. Dies gibt jedoch Nachteile, da wir dazu führen können, dass wir die falschen Dinge priorisieren.
Schauen wir uns an, was unser Arbeitsgedächtnis ist und warum wir dies beim Einstellen von Fristen berücksichtigen sollten.
Buchkognitive Lasttheorie Lehrer CPD
Was ist Arbeitsgedächtnis?
In der Arbeitsspeicher werden Informationen kurzfristig gespeichert und verarbeitet. Es ist sehr begrenzt und kann nur etwa 7 Dinge gleichzeitig aufbewahren (obwohl einige Forscher diese Zahl mit etwa 3-4 Artikeln noch niedriger machen). Zu viele neue Informationen, die gleichzeitig vorgestellt werden, können eine kognitive Überlastung verursachen, was es den Schülern herausfordernd macht, sich zu konzentrieren und die jeweilige Aufgabe zu erledigen und die Informationen, an denen sie langfristig arbeiten, zu lernen.
Die Vorteile von Fristen
Um herauszufinden, ob eine Frist den Menschen half, bei der Aufgabe zu bleiben, schickten Forscher Gutscheine für den Zahnarzt an die Teilnehmer mit einem kurzen, langen oder gar keine Nutzungsdatum. Sie zeichneten dann auf, wie zahlreiche Personen die Gutscheine benutzten und feststellten:
Teilnehmer, denen eine Frist eingereicht wurde, nutzten sie viel wahrscheinlicher als diejenigen ohne Frist.
Diejenigen mit kürzeren Fristen zeigten die größte Reaktion.
Dies deutet darauf hin, dass Fristen nicht nur einen positiven Einfluss auf die Leistung haben, sondern auch kürzere Fristen viel hilfreicher sind als längere Fristen. Dies steht in Verbindung mit anderen Untersuchungen, die feststellten, dass Fristen den Schülern helfen können, den Planungsausfall zu erobern (und als solche ihre Arbeitsbelastung besser verwalten).
Aber warum können Fristen sonst helfen? Aufgrund unseres begrenzten Arbeitsgedächtnisses können uns die Fristen helfen, sich auf die Aufgabe zu konzentrieren, bevor wir sie vergessen. Dies ist auch der Grund, warum kürzere Fristen viel effektiver sind. Es ist auch hilfreich, um implizite Anreize zu bieten und die Schüler zu ermutigen, Leicester City Trikot ihr Timing viel effektiver zu planen und zu strukturieren.
Die Nachteile zum Einstellen von Fristen
Der Hauptnachteil der Fristen wird durch den „bloßen Dringlichkeitseffekt“ verursacht.
Um diesen Effekt zu diskutieren, ist es wichtig, den Unterschied zwischen wesentlichen und dringenden Aufgaben hervorzuheben. Wesentliche Aufgaben sind wichtig in Bezug auf das Ziel, das wir erreichen möchten, während dringende Aufgaben eine zeitliche Begrenzung haben. Basierend darauf können Aufgaben in vier Hauptteile unterteilt werden:
Wichtig und dringend
Wichtig, aber nicht dringend
Nicht dringend, aber wichtig
Nicht dringend und Maillots Suisse nicht wichtig
Normalerweise geben die Menschen den wesentlichen und dringenden Aufgaben Priorität und lassen die nicht dringenden und nicht wesentlichen Aufgaben bis zum Ende. Aber wenn sie zwischen einer dringenden und einer wesentlichen Aufgabe wählen müssen, welche priorisieren sie dann?
In einer Studie stellten die Forscher fest, dass Menschen dazu neigen, dringende, aber nicht wesentliche Aufgaben vor denen zu priorisieren, die wesentlich, aber nicht dringend sind. Daher wirkt sich jede Aufgabe, die eine Frist erfordert, die Art und Weise, wie die Schüler ihre Zeit organisieren, da sie dies vorrangig machen.
Aber warum ist das? Nun, unser begrenzter Arbeitsgedächtnis ist wieder schuld. Unsere Aufmerksamkeit wird in der Regel in die Fristen gezogen, aus diesem Grund, der dieser Aufgabe viel mehr Priorität hat.
Abschließende Gedanken
Sollten wir also Fristen einstellen oder nicht?
Nach den Forschungsergebnissen helfen die Fristen den Schülern, aufmerksam zu machen und die Möglichkeit zu erhöhen, dass sie eine Aufgabe erledigen. Dies ist sogar viel effektiver mit kurzen Fristen.
Es lohnt sich jedoch, diese Fristen für die wesentlichen Aufgaben festzulegen. Wenn die Aufgabe nicht wesentlich ist, aber eine Frist hat, könnten die Schüler ihre Fokus auf diese Aufgabe verlagern, wenn sie eine viel wesentlicher, aber nicht dringendere Aufgabe erledigen sollten.
Wie zahlreiche Dinge in der Bildung kommt es also darauf an. Beachten Sie das größere Bild, machen Sie einen klaren Unterschied zwischen dem, was dringend und was wichtig ist, und wissen Sie, was Sie von einer Aufgabe erwarten, die Sie Ihre Schüler festlegen, und dies sollte Ihnen helfen, zu wählen, wann und wie Sie Fristen einstellen können.